Un lieu d’inclusion, de créativité et de rencontres
Inauguré en septembre 2016, le Forum de La Passerelle est un espace dédié à l’inclusion, à la créativité et au développement de projets collaboratifs. Pensé comme un véritable pont entre l’école et la communauté, il favorise les échanges entre les élèves, les entreprises, les associations et les acteurs culturels de la région.
Le Forum abrite plusieurs espaces polyvalents :
une grande salle pour expositions, concerts, conférences, spectacles et événements publics,
des salles de réunion modulables,
un restaurant,
un service de chambres d’hôtes
Cette diversité d’espaces en fait un carrefour d’activités culturelles, pédagogiques et sociales, propice aussi bien aux expositions qu’aux concerts, conférences, spectacles ou événements institutionnels.
Les jeunes des centres de Préformation jouent un rôle actif dans la vie du Forum. Ils participent à l’organisation d’événements ouverts au public, spectacles, expositions, projections, et découvrent ainsi différents métiers liés à l’événementiel, de la cuisine à l’accueil en passant par la logistique ou le service.
Encadrés par les équipes pédagogiques et en contact direct avec les visiteurs, ils prennent part à toutes les étapes, de la programmation à la réalisation. Cette immersion leur offre une première expérience professionnelle concrète et valorisante, tout en renforçant leurs compétences sociales et leur confiance en eux.
Le Forum de La Passerelle est ainsi bien plus qu’une infrastructure : c’est un lieu d’apprentissage, d’ouverture et de création, où chacun peut contribuer, expérimenter et grandir.
Les appartements de transition
Les appartements de transition de La Passerelle offrent un hébergement éducatif à six jeunes de 15 à 18 ans engagés dans le secteur de transition et de formation. Ce cadre semi-autonome leur permet de vivre une première expérience de vie en appartement, tout en bénéficiant d’un accompagnement professionnel et sécurisant.
Encadrés par des éducateurs sociaux, les jeunes apprennent à gérer les tâches du quotidien, à organiser leur temps et à développer les compétences nécessaires pour accéder progressivement à une vie plus autonome. La vie en communauté renforce le sens des responsabilités, le respect mutuel et les compétences sociales essentielles à leur parcours.
L’admission se fait en concertation avec le jeune, sa famille et l’équipe éducative, généralement pour une année scolaire. Des séjours plus courts peuvent être proposés pour répondre à des objectifs spécifiques ou pour évaluer la capacité du jeune à évoluer vers davantage d’autonomie.
